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» DIRECCION Y PERSONAL

Dirección Escolar

Bajo el entendido de que el Director del Centro es una figura de singular importancia, ya que en torno a el gira el proceso de coordinación de todas las actividades, hemos seleccionado un profesional altamente capacitado y de gran experiencia con una dilatada carrera en el área de la educación, que le ha permitido desempeñarse como maestro, técnico al servicio de la Secretaría de Educación, así como coordinador y director de centros educativos privados importantes.

» Perfil de Profesores


Nuestros educadores serán reconocidos como profesionales que:

  • Estarán dotados de la titularidad académica requerida de acuerdo al nivel de enseñanza en que impartan docencia.
  • Deberán tener la capacidad, experiencia y aptitudes pedagógicas necesarias para el desarrollo de su labor.
  • Preparados en su campo de acción y poseedores de una inquietud constante por la actualización.
  • Serán personas con coherencia de vida entre lo que transmiten como educadores y lo que viven como individuos en la sociedad.

  • Estarán caracterizados por una actitud educativa permanente, que traspasa las relaciones funcionales del aula y se extiende a todos los ámbitos de acción de los alumnos.

  • Más que simples transmisores de conocimientos, serán verdaderos educadores que promuevan actitudes y valores que permitan transformar positivamente la vida de los educandos y de la sociedad.

  • Entenderán que el alumno es el centro y el principal objetivo del proceso educativo.

  • Su labor en el aula estará caracterizada por la construcción de conocimientos junto a los educandos, asumiendo el diálogo y la confrontación constructiva de ideas, con actitud de escucha y seguimiento al proceso de cada alumno, con una metodología participativa, flexible, dinámica y creativa que facilite el aprendizaje cooperativo.

  • Tendrán un alto sentido del trabajo en equipo, como signo de corresponsabilidad y medio de lograr más efectivamente las metas de la institución.

  • Serán protagonistas de la gestión escolar, participando activamente en la planificación, organización, ejecución y evaluación de las actividades.
» Orientación y Psicología

  • La labor de orientación y de ayuda psicológica para toda la comunidad educativa contituida por profesores, alumnos y empleados es parte del quehacer de la institución.

» Coordinación Académica

  • La actividad de coordinación académica es aplicada en todos los niveles, acorde con las exigencias del sistema educativo dominicano. Esta labor es potenciada y muy controlada por la importancia que le asignamos en el proceso de aprendizaje.